对话陈润生院士：科学发展与学科交叉融合，为大学未来指明方向
（图片来自网络）
【编者按】在学科交叉融合的浪潮中，中国大学面临新机遇与挑战。2025年，大学如何把握科学发展趋势，推动创新人才培养？澎湃新闻推出专题，对话中国科学院院士陈润生，探讨科学发展与学科交叉融合的路径。
陈润生院士是中国最早从事理论生物学、生物信息学研究的科研人员之一。生物信息学作为交叉学科，推动了基因组学等领域突破。陈润生表示，科学发展需不断交叉融合，鼓励年轻人探索未知、关注学科前沿。
以下是陈润生院士与澎湃新闻的对话摘要：
- 关于生物信息学课程：1988年首次在中国科学技术大学研究生院（现中国科学院大学前身）开设，课程结合理论生物学与国际前沿，紧跟学科发展更新。
- AI与生物信息学：AI赋能学科，大模型推动上台阶，需构建善意智能服务社会。
- 临床转化挑战：强调临床数据收集、标准化，强化医院与科研协作，提升生物医学大模型能力。
- 学科交叉与青年：科学发展依赖交叉融合，鼓励年轻人做前沿探索，重视科学教育与传承。
如今80多岁的陈润生仍在国科大授课，他强调，科学家应承担教育责任，推动学科发展与人才培养，为科学传承注入活力。
（声明：该内容经AI精编）
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