山海交响 育见未来——福建思政研学实践创新路径
(图片来自网络)
办好思政课,是习近平总书记殷切嘱托。2023年以来,福建以“大思政课”建设为核心,开展系列研学实践活动,探索实践育人新路径。
一、“行走的思政课”让理论可感可及
- 福州市钱塘文博小学学生在福山郊野公园开展自然生态研学,感受“人与自然和谐共生”理念。
- 在福州市委党校“3820”战略工程实施30周年成就展,青少年通过数字化技术直观了解福州发展成就,体会战略定力与辉煌。
福建以“八山一水一分田”格局,通过“行见八闽”研学实践圈,整合高校、地方、红色教育资源,构建“主题引领—资源转化—场景赋能”育人链条,将理论转化为可感知的实践。
二、多方协同、全域联动、学段贯通
福建构建“党委统筹、高校牵头、地方联动、多方参与”的研学实践育人机制,成立五大中心,建设实践教学基地与研学营地,推进大中小学思政课一体化,让思政教育贯穿成长全过程。
- 厦门大学牵头建立手拉手共研共学机制,在课程、研学、教师队伍等方面一体推进。
- 将社会实践纳入学分管理,教师指导实践计入工作量,保障实践育人。
三、心中有梦、脚下有力、厚植家国情怀
研学实践注重生态文明教育与家国情怀培育,如实地考察生态建设成果、开展环保志愿,让学生在实践中坚定理想信念。闽江学院开展“闽宁协作”实践,助力当地产业,践行“山海情”。
习近平总书记的殷殷嘱托转化为福建实践育人的磅礴力量,当课堂延伸至大地,理论扎根于实践,青少年在实现中国梦的征程中绽放绚丽之花。
(声明:该内容经AI精编)
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