人工智能赋能教育：“融智行动”30所创新校实践探索
（图片来自网络）
国务院印发的《关于深入实施“人工智能+”行动的意见》明确提出，要将人工智能全面融入教育教学的全要素、全过程，创新智能学伴、智能教师等人机协同教育教学新模式，构建智能化情景交互学习体系，为我国教育智能化发展指明了方向。
中国信息协会教育分会发起的“融智行动计划”，正是对这一战略的深刻实践。该行动聚焦“数字素养导向的教师专业化发展”“AI与课堂教学与学科应用融合创新”“家校社协同育人”“中小学生人工智能素养”“教育智能体开发与应用”等重点方向，并在全国范围内遴选信息化基础扎实、教育创新意愿强烈的学校，使其成为“创新项目学校”，提供专家智库的理念引领和研究支持。
- 数字素养导向的教师专业化发展：推动教师转变教学方式
- AI与课堂教学融合创新：打造智能学习场景
- 家校社协同育人：构建立体教育生态
- 中小学生人工智能素养培养：培育未来科技人才
- 教育智能体开发与应用：构建智能化教育支持系统
以立德树人为根本要求，以核心素养发展为导向，以促进人类智能进步为核心，这些创新校积极探索人工智能时代教育发展新范式，促进区域间、学校间、校企间、家校社间的联动与交流，共研共创共发展。以人工智能教育场景应用为基础，探索新理论、总结新经验，构建新模式。
截至目前，全国已有400余所学校加入“融智行动”创新项目校的阵营。创新校的成功实践，不仅展示了人工智能在教育领域的创新应用，更为全国教育工作者提供了宝贵的经验和启示。如今，30所创新项目学校将继续引领人工智能与教育深度融合的新路径。
（声明：该内容经AI精编）
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